Drs-WARA-SABON-DOMINIKUS

Koda Kirin Wara Sabon

Memahami Peradaban Lewat Pemikiran Doktor Matematika Asal Adobala

Dr. Drs WARA SABON DOMINIKUS, M.Sc

Lektor Kepala Universitas Undana Kupang

Lahir di Adobala-Flotim, 4 Agustus 1967, saat ini menjadi Dosen Pendidikan Matematika. FKIP UNDANA, dengan Pangkat /Gol Pembina Tkt. I/IV-B. Menjabat sebagai Lektor Kepala Berdomisili di Jl. Binilaka Raya No. 25 Penfui, Kupang 85361.

HP/WA. 081339411585; 082132350020

Download

Wara Sabon Dominikus

Universitas Nusa Cendana email: warasabondominikus@yahoo.com – ETNOMATEMATIKA DALAM PERMAINAN KEMOTI DI ADONARA

Wara Sabon Dominikus

Pendidikan Matematika FKIP Universitas Nusa CendanaEmail : dominikus@staf.undana.ac.id – Pembelajaran Matematika Berbasis Etnomatematika (PMBE)

Wara Sabon Dominikus, Juliana M H Nenohai, and Marlenci Hale

Department of Mathematics Education, Universitas Nusa Cendana, Jl. Adisucipto, Kupang 85361, Indonesia E-Mail: dominikus@staf.undana.ac.id – Increasing students’ mathematical communication skills by applying probing-prompting learning model based on Belu culture artefact

Wara Sabon Dominikus1, Rosario Bura Balamiten

Mathematics Education Department,University of Nusa Cendana,Kupang Teacher at SDK St. Arnoldus Penfui Kupang Corresponding Author, Email: dominikus@staf.undana.ac.id – The Counting System of Adonara Culture (An Ethnomathematics Study in Adonara Island)

Damianus D. Samo*, Wara Sabon Dominikus, Dominikus Saka Kerans, Rafael M. Rusik

Program Studi Pendidikan Matematika, FKIP Universitas Nusa Cendana *Email: damianus.damo@staf.undana.ac.id – PELATIHAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA BAGI GURU MATEMATIKA SE-KECAMATAN SULAMU KABUPATEN KUPANG

Anita Reo, Wara Sabon Dominikus, Juliana M. H. Nenohai

Pendidikan Matematika FKIP Universitas Nusa Cendana - Email : anitareo13@gmail.com – Pengembangan Bahan Ajar pada Materi Statistika dengan Pendekatan Kontekstual dalam Konteks Permainan Ro’it Hau

Literasi matematika Dalam Budaya

Gerakan Literasi Cegah Rentenir

Final Ethnomathematical Ideas in the Weaving